潜心共研 众行致远——科尔沁区教育研修中心召开历史学科教材梳理活...

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春之美，在于生机与烂漫；教之美，在于钻研与提升。为加快推进科尔沁区学科建设和教师队伍建设，切实提高历史学科课堂教学效率，促进全体教师专业发展，打造科尔沁好课堂，4月2日上午，科尔沁区教育研修中心召开历史学科教材梳理活动。本次活动在线上展开，由历史教研员薛红玲老师主持，科区历史学科七年级教师及青年教师参会。



首先，第四中学七年级备课组进行展示，分别由杨晓桐老师、韩玉秋老师、丁菲菲老师以单元备课的形式展示七年级下册的内容。三位教师从课标、学情的分析开始，找准教学的终点，明确教学的起点，在此基础上，以结构化任务设计、知识点清单设计、教材资源使用建议三个方面进行进行了详实地备课。真正的为教师的备课、授课提供了参考资源，初步形成单元知识框架、单元结构化任务、知识清单、教材资源使用建议等成果，并在会后将资源包发送到学科教研群内。



会议第二项议程为教材资源开发与使用研讨课展示，分别为第四中学韩玉秋老师带来的《第9课宋代经济的发展》，第二中学高中部刘天歌老师带来的中外历史纲要上《第11课辽宋夏金元的经济与社会》。两位老师以同一历史时期，不同学段的授课方式，关注学段衔接的同时，打开教学视野，拓宽授课思路。



最后，教研员薛红玲老师从教材资源的开发与运用、规范学生的课堂用语、严谨使用网络资源、关注初高中衔接这四个方面作了总结。



“梳”中明思路，“理”中共成长。此次教材梳理活动的开展为教师更好地掌握教材、驾驭教材、挖掘教材、整合教材提供了有力的保障，彼此促进，教学相长，在交流中体会思维的碰撞和学习的乐趣。相信老师们定当乘势而上，顺势而为，创造教育的美好未来!
转自：科尔沁教育信息化
编辑：郑君琪

审核：孙向楠

终审：王锦鹏