【校园动态】科学探究提质量 砥砺前行共成长——科尔沁小学开展科...

冷小暮

科学是一门学科，更是一种探索，科学教学旨让学生在学习中体验乐趣，学习知识，对科学产生浓厚的兴趣，科学思维得到发展。为了落实新课标精神，加强新课标的实践应用，促进教师专业成长，2024年3月12日，科尔沁小学开展了科学教学研讨活动。



为了达到更好的教学效果，各位科学教师各抒己见、充分交流，从教学活动实施的亮点、取得的进步、存在的不足以及本学期工作计划等方面进行了汇报展示。每位教师准备充分，图文并茂，从教学实际出发，从学生成长需要出发，从教师专业成长出发，充分展现科学学科教师的工作状态和精神风貌。





“教而不研则浅，研而不教则空。”本次教研活动中，老师带着研究的意识从事教学工作，用研究的目光审视自身工作，让教学有“温度”，让教研有“深度”，让科学活动的组织变得更有“嚼劲”，让孩子真正成为主动的研究者、探索者和发现者，从而促进学生科学探究能力的发展。





供稿：刘畅
编辑：郑君琪

审核：孙向楠

终审：王锦鹏