开学季|以备促教 助推“双减”——看科尔沁区施介小学、钱家店镇实...

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科尔沁区施介小学：“知识树说教材”活动

“寒雪梅冬尽，春风柳上归。”新学期，新希望，把握课程标准，用心钻研教材，是每一位教师的职责。为了适应“双减”改革与发展的需要，培养一支素质过硬、业务精湛的高素质师资队伍，提高课堂教学效率，科尔沁区施介小学开展了“知识树说教材”活动”。

老师们本着“相互学习、相互交流、共同提升”的主题。老师们精心准备，激情演说，对课标精神准确把握，对教材知识强化整合，异彩纷呈，各具千秋。教师准备材料充分，资料详实，敢于驾驭大教材，选取专题丰富多彩；课件制作精细，技术表现高；参赛者心理素质较高，展示语言精炼简洁。



寅虎啸春，万象更新。科尔沁区施介小学举办的此次活动，不仅为落实“双减”政策寻找到了抓手，而且为新学期教学教研工作指明了前进的方向。教无定法，研无止境，相信各学科老师都将以全新的姿态，以备促教，提质减负，一起携手向未来！

钱家店镇实验初中：凝聚集体智慧 打造高效课堂

良好的开端是成功的一半，为落实“双减”政策，充分发挥教师的集体智慧，打造高效课堂，进一步提高课堂教学效能，推动钱家店实验初中教育教学质量的全面提高，营造良好的教学研究氛围，增强教师间的合作意识，科尔沁区钱家店镇全体老师在2022年2月26日进行了本学期第一次集体备课活动。



新学期老师们以饱满的热情投入到教育教学工作之中，以备课组为单位进行了热烈的研讨。在备课过程中，各备课组老师相互交流讨论积极有效的教学方法，明确相应的教学进度，并就教学可能出现的问题进行集中讨论，老师们都受益匪浅。

通过集体备课，加强了教师之间的合作，充分发挥了集体的智慧，为新学期的教学提供了积极的导向，帮助教师进一步加深对教材的理解与把握，从而整合教学资源，达到优势互补、资源共享，从而不断地提高教育教学质量。

供稿：基础教育科

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